東大畢業(yè)的精英文科省官員·御上孝（松坂桃李飾）意識(shí)到旨在培養(yǎng)思考能力的教育改革徒有虛名，國(guó)家中樞不僅沒有改革，反而只顧著明哲保身，甚至連孩子們夢(mèng)想未來的教育現(xiàn)場(chǎng)，也逐漸淪為大人爭(zhēng)奪權(quán)力的工具。在這種情況下，他被命令借調(diào)到私立高中，實(shí)際上是精英官員的降職人事。但是御上抱著“要改變?nèi)毡窘逃钡南敕ǎJ(rèn)為既然制定制度的一方也無法改變制度，那么就從現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出聲音，從制度內(nèi)部破壞制度就可以了，于是親自站在...